Clase abierta de 7°B
Familias, docentes y alumnos: no permitamos que se apague la memoria.
Los alumnos de 7°B asumieron este compromiso trabajando desde el aula.
Interpretaron líneas de tiempo, analizaron fuentes primarias, vieron documentales, escucharon canciones como Los dinosaurios, La canción de Alicia. Leyeron “Pájaros prohibidos” de Eduardo Galeano, como así también información sobre las prohibiciones a la cultura. Por último reflexionaron sobre la importancia de vivir en democracia.
Para la Semana del Bienestar Socioemocional reflexionaron y expresaron emociones vinculadas con los hechos estudiados.
Todo lo presentado formará parte de una de las piezas que se enviarán al Museo de Ana Frank con la que los alumnos participarán del proyecto.
“Ana escribió su diario, nosotros escribiremos el nuestro”
