Fueron invitados del programa de ajedrez de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires la banda "Tocada Movida". Tuvimos una jornada de juegos y actividades que culminaron con un espectáculo musical presenciado por los alumnos de jardín de infantes Mafalda, primaria y las escuelas Nº 9,11 y 16 de nuestro distrito.
También festejamos el cumpleaños de nuestra Supervisora Mónica Lamas.
"Nadie se educa a sí mismo, nadie educa a otro, los hombres se educan entre sí mediatizados por el mundo" (P. Freire)
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martes, 30 de septiembre de 2014
Jornada de juegos y actividades del área de ajedrez
martes, 2 de septiembre de 2014
Programa de radio "Jaque Mate" 6ºB
Felicitaciones a los alumnos de 6º grado "A"y "B" por el hermoso programa de radio "JAQUE MATE" presentado el 20 de noviembre, gran trabajo de sus profesores Gabriela Gammarota, Marìa Martìnez y Daniel Vence.¡¡¡El desarrollo del programa fue excelente!!!
lunes, 2 de junio de 2014
Mural Digital sobre recursos naturales - 5ºB
Los alumnos realizaron un mural digital de manera colaborativa sobre recursos naturales con http://padlet.com/. El trabajo consistió en investigar en Internet información relacionada con diferentes recursos naturales para conformar el producto final de modo grupal.
Diario "Miradas" 3ºB
Diario "Miradas" es un Blog con todos los trabajos y experiencias que los alumnos de 5ºB realizaron sobre el uso de los recursos naturales, específicamente la actividad minera.
Link del Diario: http://diariomiradas.blogspot.com.ar/
Link del Diario: http://diariomiradas.blogspot.com.ar/
Cortos de concientización sobre el cuidado medioambiental - 5ºA y B
Los alumnos realizaron un corto con las TIC utilizando la técnica stopmotion
5ºA - Una Variante de Energía Alternativa: EL BIOGAS
5ºB - Energías Alternativas para una mejor calidad de vida
Lenguas de los Pueblos Originairios 4ºA
Presentación realizada por los alumnos de 4ºA sobre "La preservación de las Lenguas de los Pueblos Originarios"
Para una visualización mas clara se recomienda Leer en pantalla completa
Los alumnos realizaron mapas conceptuales sobre diferentes pueblos originarios de Argentina. Buscaron en Internet caracteristicas como actividades, zona geográfica donde vivían, alimentación y religión entre otras.
Luego produjeron mapas conceptuales con el programa freeminds de las netbooks generando una síntesis de todo lo aprendido en clase.
Luego produjeron mapas conceptuales con el programa freeminds de las netbooks generando una síntesis de todo lo aprendido en clase.
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